Archive for the '卓有成效的管理者' Category


有效文档 II 什么是有效文档?

话说,上一篇《有效文档 I 为什么要写文档?》成文于2008年11月,到现在一年多了……

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没人喜欢无用功,对于文档而言,最恶心的莫过于写了文档没人看——所以,有效文档首先得是“有人看”的文档。

什么文档有人看呢?

答案是另一个问题:

谁要看什么?
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事后诸葛亮不亮

最近某些人在做一个项目,虽然可以预见的、会获得史无前例的成功……但,就像一场风暴,即使站在远处,还是会有微风拂面,还是会看到各种混乱所造成的破坏。

对一个相当程度上的旁观者而言,我感到很悲哀——尤其是在一桌子五星级饭菜前,兄弟们还在角落里Stand By的时候。

做点事怎么这么难?!

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危机公关山寨版

”译言的文章出来不到24小时,就有人很委婉的问:“你Y那么激动干啥?还上纲上线的……”

其实我并没有激动,只是言辞激烈而已,甚至看到某人的回复之后,我还有某种莫名的、幸灾乐祸的快感——与几年前的某事件如出一辙——不知道是不是所有的创业团队都有这样的问题:把自己放在了一个无比高尚和正确的位置上,自以为放下身段与用户打成一片了,殊不知自己拽成二五八万的样子实在213——作为用户,对待213可以宽容,也可以更加的213——但本文的主题不是这个,而是“作为一个小型组织,如何应对用户的抱怨和情绪”。

只要不是有意为难,很简单的一句话就搞定了:

“我们错了,您说的对,这个东西周内我一定改好,您还有什么建议?我们随时欢迎……多联系!白白~:)”
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有效文档 I 为什么要写文档?

代序

2005年我遇到了两个大转折:由媒体转入互联网行业,及重新定位到互联网产品管理方向——那时,我被灌输了一个概念:“做产品,就要写文档”。迄今为止,我已经写过至少600页的文档。

从迷信文档的超凡意义,到对文档的深恶痛绝,再到蜻蜓点水似的提纲与附注……我一直在寻找某种是真正有效、具有成长性且令人愉悦的文档——不仅是阅读者,撰写者也应该是愉悦的——我称其为“有效文档(The Effective Document)”。

这个《有效文档》系列将是对个人文档经验的一个总结,欢迎大家讨论,一起找到文档的青鸟。

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在撰写文档之前,首先要回答一个问题:为什么要写文档?

“有效文档”有三项核心作用:沟通基础思想表现工作成果Read more »

风险?风险!

本文投稿至弘成教育内刊《弘成项目月报》,未经许可,严禁转载。

风险?风险!——《项目管理艺术》读书笔记

“这个任务太简单了,怎么可能会有风险?!”
“按计划项目明天就要上线了,可是……难道要做第99次计划调整么?”
“这里、这里、这里、这里——都不对!”

计划的迷思——如何在前期降低风险?

在做项目计划的时候,我们常会有一种感觉,即“越简单或越短时间的项目,风险就越小——当项目简单到某种程度时,风险就不存在了(或小到可以忽略不计)。”
而实际上,风险类似“误差”(中学物理有一节课:错误是可以避免的,而误差则是无法避免的),对风险的控制越强,风险就会降的越低——是无限的趋近于无,但永远不会消失。
在做项目计划时,注意以下方面,可有效的降低风险:

  1. 计划是一种的承诺,应该是一种对每个人工作对整体价值的认可和鼓励。
  2. 计划是可跟踪的、连续性的,其中大步骤应该分解成为小步骤。
  3. 以怀疑的(而非乐观,或悲观)的态度制定计划,并提高调整计划的频率。
  4. 计划是基于“估算”的,越早做估算,准确度越低——但要有起点,才能做更好的估算。
  5. 注意可预期的常见情况:疏忽大意、被动、资源短缺、低质量、方向改变与人事问题等。
  6. 建立风险管理系统,主动出击。

出了错怎么办?——如何应对被激发的风险?

当你在项目进程发现错误了,而其他人焦头烂额的时候你并没有慌张。那么恭喜,你已经做到第一步了:

  1. 保持冷静。

然后,

  1. 使其他人也保持冷静——每个人对压力的响应方式不同,你要有敏锐的观察和开放的心态——好的协调者会从众人的利益出发,而非自己的立场。
  2. 将问题分解,其实就足以应付很多的困难了。
  3. 无论错误是谁造成的,扛起责任一定可以促进问题的解决。
  4. 随时保持权限明晰,在危机发生之前确定谁有决策权(及其范围)。
  5. 艰难时刻是学习的良机。

1分钟语录——建立更好的风险观念

  1. 无论你做什么,事情总会出错。
  2. 面对问题,解决问题。
  3. 三省吾身——总结不仅是项目结束后,在过程中,尤其是艰难时刻。

本文部分内容摘自《项目管理艺术》一书:
项目管理艺术-封面作者:Scott Berkun
编译:O'Reilly Taiwan
ISBN: 9787564106386
页数: 342
出版社: O'Reilly,东南大学出版社
定价: 45.0
装帧: 平装
出版年: 2007-9-1

快速购买通道:
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卓越
当当

弘成教育拓展手记

本文投稿至弘成教育内刊《我们》,未经许可,严禁转载。

2008年5月31日,是我迈入社会的第十年。

2008年5月31日,我有幸参加了弘成教育的拓展培训,在山清水秀的怀柔国家登山训练基地。

这是我一年内的第二次拓展,与上次相比思想上又有新变化,在此记录下来,与大家分享一下:

  1. 最大的赢
  2. 想象力决定视野
  3. 独策群力才是Team的王道

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